Proyecto Educativo
Nuestro enfoque pedagógico
En Bee Happy trabajamos desde un enfoque integral que combina la estimulación temprana, las inteligencias múltiples, el desarrollo neuromotor, los bits de inteligencia y el bilingüismo natural. Nuestro método está diseñado para aprovechar los periodos sensibles de aprendizaje de la primera infancia, permitiendo que los niños aprendan de forma espontánea, significativa y respetando siempre su ritmo individual.
Nos inspiramos en las corrientes que defienden el aprendizaje activo, el juego como herramienta fundamental y la participación del niño como protagonista, creando ambientes llenos de estímulos visuales, auditivos y táctiles que favorecen el desarrollo integral desde los primeros años.
Áreas de desarrollo
Desarrollo emocional y social
Acompañamos a los niños en la identificación y expresión de sus emociones, fomentando la empatía, la calma y la convivencia. Trabajamos habilidades como compartir, esperar turnos, resolver pequeños conflictos y relacionarse de forma positiva con sus compañeros. Queremos que cada niño se sienta seguro, comprendido y parte de un grupo.
Desarrollo cognitivo y lingüístico
Favorecemos la curiosidad, el pensamiento lógico y el desarrollo del lenguaje a través de actividades como los bits de inteligencia, audiciones, cuentos, juegos de clasificación, primeras letras y vocabulario en español e inglés. Nuestro proyecto bilingüe permite que los niños escuchen y utilicen el inglés de manera natural, incorporándolo sin esfuerzo.
Desarrollo psicomotor
El movimiento es esencial para el aprendizaje. Contamos con un programa neuromotor y psicomotor que estimula la motricidad gruesa (gateo, desplazamientos, saltos, equilibrio, coordinación) y la motricidad fina (pinza, trazos, manipulaciones). A través del juego, los niños fortalecen su cuerpo, su coordinación y su autonomía.
Hábitos y autonomía
Acompañamos a los niños en la adquisición de rutinas básicas como comer solos, recoger materiales, higiene, descanso y autocuidado. Nuestro objetivo es que desarrollen confianza en sí mismos, iniciativa y responsabilidad acorde a su edad.
Áreas de desarrollo
Desarrollo emocional y social
Acompañamos a los niños en la identificación y expresión de sus emociones, fomentando la empatía, la calma y la convivencia. Trabajamos habilidades como compartir, esperar turnos, resolver pequeños conflictos y relacionarse de forma positiva con sus compañeros. Queremos que cada niño se sienta seguro, comprendido y parte de un grupo.
Desarrollo cognitivo y lingüístico
Favorecemos la curiosidad, el pensamiento lógico y el desarrollo del lenguaje a través de actividades como los bits de inteligencia, audiciones, cuentos, juegos de clasificación, primeras letras y vocabulario en español e inglés. Nuestro proyecto bilingüe permite que los niños escuchen y utilicen el inglés de manera natural, incorporándolo sin esfuerzo.
Desarrollo psicomotor
El movimiento es esencial para el aprendizaje. Contamos con un programa neuromotor y psicomotor que estimula la motricidad gruesa (gateo, desplazamientos, saltos, equilibrio, coordinación) y la motricidad fina (pinza, trazos, manipulaciones). A través del juego, los niños fortalecen su cuerpo, su coordinación y su autonomía.
Hábitos y autonomía
Acompañamos a los niños en la adquisición de rutinas básicas como comer solos, recoger materiales, higiene, descanso y autocuidado. Nuestro objetivo es que desarrollen confianza en sí mismos, iniciativa y responsabilidad acorde a su edad.
F.A.Q.
¿A qué edad admiten niños?
Aceptamos niños y niñas desde los 4 meses hasta los 3 años, distribuidos por aulas según su etapa evolutiva.
¿Cuál es el horario del centro?
El horario escolar es de 9:00 a 16:00h., pero el centro permanece abierto de 7:30 a 17:00h. con acogida temprana y permanencia.
En verano (julio y agosto) abrimos en horario especial de 7:30 a 16:00h.
¿Cómo es el proceso de matrícula?
Las familias pueden solicitarnos los formularios a través de cualquiera de nuestros contactos (e-mail, WhatsApp). Para formalizar la matrícula se debe entregar por correo o físicamente en el centro la documentación requerida y realizar el pago de la reserva de plaza.
El equipo les guiará paso a paso durante todo el proceso.
¿Tienen servicio de comedor? ¿Cómo gestionan alergias o dietas especiales?
Sí. Los menús son elaborados por Scolarest, comida casera supervisada por nutricionistas.
Atendemos alergias, intolerancias y dietas específicas, siempre con certificado médico y siguiendo protocolos estrictos de seguridad alimentaria.
¿Utilizan agenda digital o física?
Utilizamos agenda diaria digital (LiveKid), donde informamos sobre comidas, siesta, deposiciones y cualquier novedad. Además, las familias pueden concertar tutorías siempre que lo necesiten.
¿Se puede llevar comida de casa?
Sí, aunque las familias que traen comida de casa no quedan exentas del pago del comedor, ya que siempre se tiene preparada una comida de respaldo por seguridad.
¿Se pueden recuperar días no asistidos?
Las ausencias no generan derecho a devolución, pero cada familia puede elegir sus días de vacaciones dentro del curso, que sí se descuentan.
¿Ofrecen horario ampliado?
Sí. Disponemos de:
– Acogida temprana: desde las 7:30h.
– Permanencia de tarde: hasta las 17:00h.
– Horas y días sueltos, según disponibilidad
– Semanas extras, con o sin merienda
¿Cómo se realiza el período de adaptación?
La adaptación es gradual y personalizada. Cada familia decide el ritmo junto al equipo educativo. Durante los primeros días, los niños están menos tiempo en el centro, aumentando la jornada según cómo se sientan.
¿Las maestras hablan inglés?
Sí. Nuestro equipo está formado por educadoras especializadas en Educación Infantil y con formación en inglés. El bilingüismo se integra de forma natural durante la rutina diaria.
¿Puedo visitar la escuela antes de matricular a mi hijo/a?
¡Claro que sí! Las visitas son con cita previa para garantizar un recorrido tranquilo y personalizado. Durante la visita podrán conocer las aulas, el equipo y resolver todas sus dudas.
¿Hay plazas limitadas?
Sí. Cada aula tiene un número reducido de plazas para garantizar la atención personalizada. Por eso recomendamos iniciar el proceso de matrícula con antelación.
¿Qué pasa si no puedo recoger a mi hijo/a?
Pueden autorizar por escrito a las personas que deseen. Por seguridad, solo entregamos a los adultos autorizados en la ficha.
Lo que dicen nuestras familias
